Archive for Март, 2009

Нанотехнологии: Питерские студенты - физики создали наномедаль

Вторник, Март 31st, 2009

Нанотехнологии: Питерские студенты - физики создали наномедаль

Пьяный препод

Вторник, Март 31st, 2009

Пьяный препод

Закабаление студентов

Вторник, Март 31st, 2009

Закабаление студентов. сюжет Рен-ТВ

Новосибирск. Студенты в метро

Вторник, Март 31st, 2009

Новосибирск. Студенты в метро

Студентческие приколы

Вторник, Март 31st, 2009

Студентческие приколы

студенты в общаге отрываются-15-2 0 метров клеёнки ведро воды и коток готов))

Вторник, Март 31st, 2009



Правила написання наукових текстів (рефератів, курсових і дипломних робіт):

Понедельник, Март 30th, 2009

Правила написання наукових текстів (рефератів, курсових і дипломних робіт): • Важливо розібратися спочатку, яка істинна мета Вашого наукової праці (повідомити світу про свої ідеї, просто «спихнути» реферат з нецікавою для Вас проблеми, повправлятися у написанні наукових текстів і т.п.) - усе це допоможе Вам розумно розподілити свої сили, час і головне ...

Правила підготовки до заліків та іспитів та коректного поведінки при їх здачі викладачам:

Понедельник, Март 30th, 2009

Правила підготовки до заліків та іспитів та коректного поведінки при їх здачі викладачам: • Краще відразу зорієнтуватися в усьому матеріалі і обов'язково розташувати весь матеріал згідно екзаменаційних питань (або питань, обговорюваних на семінарах), ця робота може зайняти багато часу, але все інше - це вже технічні деталі (головне - це орієнтування ...

Правила самостійної роботи з літературою.

Понедельник, Март 30th, 2009

Правила самостійної роботи з літературою. Як уже зазначалося, самостійна робота з підручниками та книгами (а для психологів - це також самостійне теоретичне дослідження проблем, позначених викладачем на лекціях) - це найважливіша умова формування у себе наукового способу пізнання. Основні поради тут можна звести до наступних: • Скласти перелік книг, з якими вам ...

Правила конспектування на лекціях:

Понедельник, Март 30th, 2009

Правила конспектування на лекціях: • Не слід намагатися записувати поспіль все те, про що говорить викладач. Навіть якщо студент володіє стенографія, записувати всі висловлювання просто не має сенсу: важливо вловити головну думку та основні факти. • Бажано залишати на сторінках поля для своїх нотаток (і робити ці нотатки або під час самої ...